7月15日，中国共产党山东工业职业学院第四次代表大会于学校稷下堂报告厅隆重召开。基础教育与艺术学院党员代表认真听取校党委书记雷霞同志所作的《深化改革谋发展 求真务实提质量 全力建设特色鲜明、国内知名的高水平高职院校》工作报告。

报告在学院参会党员代表中激起热烈反响，引发深刻共鸣。与会代表一致认为，这份报告站位高远、内涵厚重、鼓舞人心，系统梳理了第三次党代会以来全校各项事业取得的突出成效，科学谋划了今后五年学校发展宏伟蓝图，确立的“12348”整体发展思路，也为基础教育与艺术学院走内涵提升、特色发展之路明晰了前进路径、提供了行动指南。大家纷纷表态，将自觉把思想、行动统一到学校第四次党代会部署要求上来，对标“三个率先”高标准严格要求自身，主动担当、实干攻坚，为学校争创国家级“双高计划”院校、稳步推进职业技术大学建设贡献基艺力量。

党总支书记周广：现场全程聆听学校第四次党代会工作报告，内心倍受鼓舞、倍感振奋。报告全面复盘五年办学实绩，精准研判发展机遇与短板，“12348”总体发展思路清晰务实，为学院特色化内涵建设指明了前进路径。作为学院党总支书记，我将扛起基层党建第一责任人职责，第一时间组织全院教职工、各党支部分层分类深学细悟大会精神，把学校冲刺国家级“双高”、创建职业技术大学总体部署转化为基艺学院落地举措。立足美育、体育、通识教育办学特色，统筹党建引领、教学提质、学生培育、师资建设各项工作，对标 “三个率先”加压奋进，夯实“党建 + 一站式社区”育人品牌，推动党建与专业教学、美育实践深度融合，带领全院党员干部师生实干攻坚，以学院高质量发展服务学校整体发展大局。

党总支副书记刘畅：认真学习党代会工作报告后深受鼓舞，报告锚定立德树人根本，对思政育人、学生管理、基层党建、青年培养作出系统部署，为分管工作划定清晰路线。下一步我将以大会精神为指引，抓实学院基层党支部标准化建设，规范 “三会一课”、主题党日等组织生活，强化师生党员教育管理；持续深化“党建带团建”机制，依托红色主题团课、美育实践活动厚植青年红色根基；聚焦一站式学生社区主阵地，统筹辅导员队伍下沉一线，完善网格化育人体系，抓实心理健康、家校协同、隐患排查等重点工作；紧扣“三个率先”工作标准，创新思政育人载体，打造基艺特色文化育人品牌，做实做细青年学生思想引领，为学校育人质量提升贡献分管战线力量。

学生科郭连业：作为学生管理一线的党员代表，听完党代会报告心潮澎湃、干劲十足。报告明确提出健全三全育人体系、建强一站式学生社区、强化青年成长服务等重点任务，为学生工作提供根本遵循。今后我将立足学生科岗位职责，组织全体辅导员深学大会部署，把 “12348”发展思路融入班级管理、团学建设、就业帮扶全流程；持续优化网格化管理机制，推动党员先锋岗、志愿服务、心理疏导下沉学生公寓；常态化开展红色教育、文体美育活动，依托我院专业优势丰富第二课堂；抓实学风建设、安全稳定、毕业生就业等核心工作，对标学校发展目标补齐学生工作短板，用心做好青年学生引路人，以扎实学生管理成效助力学校争创“双高”、推进升本建设。

综合科高群：有幸以党代表身份参加学校第四次党代会，现场聆听了雷霞同志的工作报告，内心深受鼓舞、倍感振奋。通篇报告立足学校办学实际，总结过往五年实打实的发展成果，也直面办学短板与发展机遇，目标明确、任务清晰、落地路径具体可行，处处彰显学校党委带领全校上下聚力提质、攻坚突破的坚定决心，同时也让我们深刻感受到学校的跨越式发展从来不是班子少数人的工作，而是全校上下“一盘棋、一条心、一股劲”的集体事业，学校双高建设、升本提质、产教融合、师生服务等所有重点工作，紧紧绑定每一位教职工的岗位职责、职业成长与切身利益。学校向好发展，平台才会更广阔、育人底气才会更足、教职工发展保障才会更扎实；接下来我会持续深学细悟党代会精神，把个人岗位职责融入学校“12348”发展大局，以务实作风抓细抓实各项行政服务工作，为学校建成高水平高职、冲刺职业技术大学贡献基层岗位力量。

辅导员王梦源：作为一名辅导员代表，认真聆听党代会工作报告后倍受鼓舞、倍感振奋。报告擘画的学校“12348”总体发展思路，为接下来学生工作锚定了前进方向。立足辅导员本职岗位，我将紧紧围绕学校发展目标，扎实推进学生管理、党建团建各项工作，深耕“一站式”学生社区建设。以党建引领团建，把思政教育扎根社区一线，推动党员先锋岗、团学活动阵地下沉社区，打通育人“最后一公里”；聚焦学生成长需求，优化日常学生管理模式，在社区中常态化开展思想引导、学业帮扶、心理关怀、就业指导等工作；持续推动育人力量、服务资源向“一站式”学生社区集聚，将社区打造成为学生思想引领的前沿阵地、成长服务的温馨港湾。今后我将切实把党代会精神转化为履职实效，坚守立德树人根本任务，用心用情做好青年学生引路人，助力学生全面成长成才，以扎实的学生工作成效，为落实学校“12348”发展目标、推动学校高质量发展贡献一线辅导员力量。

体育教师高丽萍：作为党员代表，聆听了学院党委的报告，我深受鼓舞，倍感振奋。报告站位高远、内涵丰富，系统擘画了学校“12348”发展蓝图，为我们一线教师指明了方向。作为体育教师，我将把大会精神融入课堂教学：一是深化“以体育人”理念，把思政元素有机融入体育教学，在运动中锤炼学生意志品质、培养团队协作精神；二是创新教学模式，推动“课内外一体化”，让学生在运动中享受乐趣、增强体质；三是聚焦体质提升，针对学生体质健康短板精准施策，强化体能训练与运动技能培养，切实把“增强学生体质健康”落到实处。我将以此次党代会为契机，立足岗位、实干担当，严格要求自己，发挥先锋模范作用，营造人人参与、人人热爱的校园体育氛围，用实际行动践行共产党员的初心使命，为学校高质量发展贡献体育人的光和热。

数学教师丁艳梅：报告系统总结了过去五年学校的奋进历程与发展成效，科学擘画了“12348”总体发展思路，特别是提出以高质量党建引领高质量发展、全面开启“二次创业”新征程的战略号召，让我对学校未来发展的宏伟蓝图充满信心，也深刻感受到作为一名公共基础课教师、一名党代表所肩负的使命与责任。高等数学作为覆盖全校众多专业的公共基础课，不仅是学生专业学习的重要工具，更是培养逻辑思维和科学精神的重要载体。在今后的教学工作中，我将紧扣立德树人根本任务，深入挖掘数学课程中蕴含的思政元素，将科学思维方法有机融入课堂教学，实现知识传授与价值引领同频共振；主动对接各专业群对数学基础的实际需求，持续推动教学内容和教学方法迭代创新，探索将数学建模、数据分析等应用模块引入课堂，切实增强数学教学的针对性和实用性，真正发挥公共基础课对专业人才培养的支撑作用；同时以“二次创业”的奋斗姿态立足三尺讲台，不断提升自身教育教学能力和数字素养，将党代会精神带回课堂、融入日常，充分发挥党员先锋模范作用，用高质量的数学课堂助力学生成长成才，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到教学工作中，为学校建成高水平高职院校和职业技术大学贡献数学力量！